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L’école dehors, une solution sanitaire et salutaire

Photo école dehors

Fin mai nous sommes nombreux à avoir signé une carte blanche avec ce titre évocateur. Pas étonnant que Forsud s’intéresse au sujet puisque 2017 nous soutenons les formations « Mettons nos enfants dehors. Pourquoi et comment éduquer dehors ? » proposées par l’équipe éducative de l’Aquascope de Virelles.

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Un nouvel atelier : venez apprendre en faisant !

Image : Bannière formatio/Atelier

Une nouvelle formation s’est ajoutée à notre programme !
C’est plutôt un atelier…

On inverse les paramètres : vous venez avec vos idées et on développe le côté numérique ensemble, vous retournez avec votre activité toute prête (ou presque si vous être pressé) !

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Retour d’expérience sur les classes flexibles

Cette année, on a pu constater de votre intérêt à réfléchir à votre métier, à tester de nouvelles méthodes. Accompagnement avec Céline Alvarez pour certaines, École du dehors pour d’autres, et la fameuse classe flexible. S’étant elle-même décidée à tenter une année en classe flexible, « notre » Laurence Bourguignon a proposé d’organiser une après-midi pour témoigner de son expérience mais surtout la partager et échanger sur ces pratiques.

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Un exemple de classe flexible : Découvrons la classe d’Isabelle Coolens

Isabelle, ce qu’elle aime, c’est prendre ce qui lui semble adéquat pour ses élèves dans chaque méthode, utiliser un gros shaker et hop hop hop…  La classe magique !

Une classe divisée en espaces de travail

Photo - Les Octofun

Isabelle a carrément divisé sa classe en zones qui correspondent chacune à un octofun :

  • Bodyfun (intelligence kinesthésique),

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Des enseignants se forment pendant les vacances !

Ce début juillet, nous avions programmé 4 formations… C’est ainsi qu’au cours des 4 modules proposés, ce ne sont pas moins de 49 enseignants qui sont venus à Baileux ou Couvin pour se former durant une demi-journée :

  • Le mardi 2 (matin) : Formation/atelier TBI – Des outils pour démarrer facilement avec un TBI dans votre classe – 1ère séance (10 participants)
  • Le mardi 2 (après-midi) : Formation/atelier – Thème « libre » (3 participants)
  • Le mercredi 3 (matin) : Formation/échange – Retour sur une année en classe (semi-)flexible (20 participants)
  • Le jeudi 4 (matin) : Formation/atelier TBI – Des outils pour démarrer facilement avec un TBI dans votre classe – 2e séance (9 participants)
  • Le jeudi 4 (après-midi) : Formation/atelier Tablettes – Partage de ressources diverses à exploiter avec les tablettes (7 participants)

Merci à tous pour vos partages lors de ces quelques séances !

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