Podcast – Le CEB est-il trop stressant pour les élèves ?

Le CEB standardisé tel que nous le connaissons aujourd’hui existe depuis dix ans. Et le constat tiré par les professionnels du secteur de l’éducation n’est pas vraiment positif. Les critiques fusent, tant sur le fond que sur la forme. La psychopédagogue Marie-Jeanne Petiniot relève par exemple les risques liés au stress subi par les enfants en amont du CEB. Elle nous explique pourquoi ce type d’examen standardisé n’est, selon elle, pas nécessaire avant que l’enfant ait atteint au minimum 16 ans…

Source : RTBf – « Jour Première : L’actu du jour » – Émission du 26/06/2019

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